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Begabungsförderung und Professionalisierung

PREIS: FREI
FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM: 04.07.2019
DATEIGRÖSSE: 7,78
ISBN:
SPRACHE: DEUTSCHE
AUTORIN/AUTOR:

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Beschreibung:

Klappentext zu „Begabungsförderung und Professionalisierung “Das Thema Begabungsförderung hat in Wissenschaft und Gesellschaft seit einigen Jahren enorme Aufmerksamkeit erhalten und ist zu einem bedeutsamen Qualitätsmerkmal von Schulen geworden. Der Herausgeberband eröffnet durch die verschiedenen Beiträge interdisziplinäre (pädagogische) Perspektiven: Im ersten Block werden grundlegende Perspektiven und Facetten von Begabung aufgezeigt, wobei sowohl disziplinäre als auch inter- und transdisziplinäre Ausrichtungen fokussiert und diskutiert werden. Im zweiten Block werden Perspektiven auf ausgewählte schulische und universitäre Handlungsfelder der Begabungsförderung und Professionalisierung gebündelt. Es werden Themen wie das Begabungsverständnis von Lehrkräften sowie individuelle, gender- und diversitätssensible Begabungsförderung beleuchtet. Abschließend diskutieren die Herausgeberin und die Herausgeber die Themenfelder Begabungsförderung und Professionalisierung unter dem auch bildungspolitisch hochrelevanten Aspekt der Bildungsgerechtigkeit.

...it dieser Zeit. Seit 2010 gehört sie dem Vorstand des Internationalen Centrums für Begabungsforschung (ICBF) der Universität Münster an ... PDF Claudia Solzbacher gewidmet ... . Außerdem ist sie Mitglied ... Professionalisierung von Lehrpersonen zur individuellen Begabungsförderung. In Reintjes Christian, Kunze Ingrid, Ossowski Ekkehard (Hrsg.), Begabungsförderung und Professionalisierung. Befunde, Perspektiven, Herausforderungen (S. 174-189). Fischer C. (2019). Lernen vom Schüler aus gestalten? Neue Herausforderungen erwachsen aus der Verbindung von Begabungsförderu ... Begabungsförderung und Professionalisierung ebook | Weltbild.de ... . 174-189). Fischer C. (2019). Lernen vom Schüler aus gestalten? Neue Herausforderungen erwachsen aus der Verbindung von Begabungsförderung und Inklusion in Schule und Unterricht sowie aus dem Thema der Begabtenförderung im MINT-Bereich. Für Letzteres nimmt Leipzig als Standort in Mitteldeutschland mit intakter Tradition an Spezialgymnasien eine international herausragende Stellung ein. Begabungsförderung c/o Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung. Müller-Oppliger, Victor (2013). Absichtsvoll - handelnd - reflektiert. Projektunterricht aus erziehungswis-senschaftlicher Perspektive. Aarau. (DVD) Müller-Oppliger, Victor (2013). Schulentwicklung und Didaktik der Begabungsförderung. In: Timo Hoyer, dividuellen Begabungsförderung bezogen auf ihre fachlichen, diagnostischen, didak- tischen und kommunikativen Kompetenzen verbunden mit der (Um-)Wandlung zu einer potenzialorientierten Haltung (weiter-)entwickeln konnten. Der Bedarf wurde durch den LSR für NÖ bestätigt. Die Professionalisierung von Lehrenden im Bereich der Begabungsförderung trägt zu einer bedeutenden Qualitätsentwicklung der Schulen bei. Die Studien von Hartel&Tischler1 bzw. Müller2 belegen, dass es an vielen österreichischen Begabungsförderung im Elementarbereich Die Bedeutung empirischer Evaluationsstudien für die pädagogische Praxis Dagmar Bergs-Winkels & Doren Prinz Das Internationale Centrum für Begabungsforschung (ICBF), ein Kooperations-projekt der Universitäten Münster und Nijmegen, hat sich dem Thema Hochbe-gabung gewidmet. Seit 2003 werden in diesem ... White Paper Begabungs-, Begabten- und Exzellenzförderung Claudia Resch & Silke Rogl (Hrsg.) 20 Handlungsempfehlungen für Schule und Hochschule Adrian Haack zeigt das große Potenzial performativer Lehr- und Lernmethoden für den Anstoß von persönlichkeitsreflexiven und -entwickelnden Prozessen, die Teil einer erfolgreichen Professionalisierung von Englischlehrkräften sind. Theoretisch fundiert und anhand anschaulicher Praxiseinblicke wird dargelegt, wie dramapädagogische Seminare ... Das Themenfeld der (sportlichen) Begabungsförderung im Kontext schulischer Bildungsgänge erhielt nicht zuletzt durch die Diskussion um das Abschneiden der Deutschen Mannschaft bei den ... In den Modulen M3 „Profession und Professionalisierung" (1. Semester) sowie M13 „Tätigkeitsfelder & Professionalität" (4. Semester) reflektieren die Studierenden ihre Stärken, stellen Entwicklungsbedarfe fest und erwerben Strategien zum selbstbestimmten Lernen als Voraussetzung für das Erreichen individueller ... CJD Hannover Familienzentrum für inklusive Begabungsförderung CJD Hannover Gundelachweg 7 30519 Hannover fon 0511 / 8 78 39-0 -Programm zur Einführung in die Begabungsförderung für ErzieherInnen und LehrerInnen. Ein wesentliches Element in der Arbeit der Forschungsstelle Begabungsförderung stellen wie in der vergangenen Jahren auch 2011 Kooperationen und die Vernetzung auf nationaler und internationaler Ebene dar....